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Evaluación de aprendizajes en E.F. Rúbrica y Portafolio. Casos Reales
Curso destinado a estudiantes del Máster de Formación del Profesorado y Diplomados, Licenciados y Graduados en cualquier área relacionada con la Educación Física, Así como para toda aquella persona que quiera ampliar su formación profesional
Objetivos
• Aprender a diseñar una rúbrica y el portafolio.
• Aprender a diseñar un portafolio.
• Poner en práctica la rúbrica y el portafolio en una situación real de enseñanza.
• Interactuar con diferentes alumnos y profesores para intercambiar contenidos de aprendizaje.
• Evaluar en situación real utilizando ambos instrumentos de evaluación.
Caso Práctico aplicado en una situación real de enseñanza
Valores procesales basados en el ámbito del profesor como aconsejador
Evaluación cualitativa (carácter observacional)
Interactividad. Grupos de Trabajo. Foro
Opiniones del Curso
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